Llistar TÃtols
S'han trobat 324 Ãtems
Llistant Ãtems des de 125 a 150:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
20 juny 2023 |
Gestión del conocimiento en la co-creación de material educativo con y para estudiantes con altas capacidades |
Meneses Ortegón, Juan Pablo
|
|
|
17 març 2023 |
Gestión de la diversidad cultural y del diálogo intercultural en Escandinavia. Estudio de casos y análisis comparado de Mångkulturellt Centrum (Estocolmo) e Interkulturelt Museum (Oslo) |
Riaza de los Mozos, Mónica
|
|
16 octubre 2001 |
Identitat, racisme i violència. Les relacions interètniques en un institut català |
Serra i Salamé, Carles
|
|
|
|
Identitat, racisme i violència. Les relacions interètniques en un institut català |
Serra i Salamé, Carles
|
|
|
16 octubre 2001 |
Identitat, racisme i violència. Les relacions interètniques en un institut català |
Serra i Salamé, Carles
|
|
|
25 juny 2020 |
Impacte de la precarietat en la participació juvenil |
Mora Guijarro, Ignacio
|
|
|
26 juny 2023 |
Innovación social, pobreza y vulnerabilidad social. Los pequeños municipios de la provincia de Girona y la ciudad de Olot ante el reto de la cohesión social |
Carrera Fossas, Eduard
|
|
|
22 març 2021 |
Innovació i recerca responsables i processos de cocreació a l’educació superior |
Terradellas, M. Rosa
|
|
|
29 gener 2013 |
La inserció professional dels docents novells. Anà lisi del procés de tutoria del programa Comencem bé |
Serrats Gironella, Laura
|
|
|
|
La inserció professional dels docents novells. Anà lisi del procés de tutoria del programa Comencem bé |
Serrats Gironella, Laura
|
|
|
29 gener 2013 |
La inserció professional dels docents novells. Anà lisi del procés de tutoria del programa Comencem bé |
Serrats Gironella, Laura
|
|
|
10 novembre 2023 |
La integració de les tecnologies digitals en la formació de docents AICLE: un estudi de cas |
Felip-Falcó, Rosamaria
|
|
|
30 juny 2022 |
La intervenció educativa amb joves als plans de joventut de la xarxa jove valenciana: anà lisi de la planificació de les polÃtiques de joventut participatives i educatives de la Xarxa Jove i propostes d’intervenció ajustades al context valencià |
Piñana Fernández, Janis
|
|
|
octubre 2006 |
Introducció a l’estadÃstica aplicada per a educadors |
Fullana Noell, Judit
; Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
|
26 juny 1995 |
La investigació sobre l’èxit i el fracàs escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la prà ctica educatives |
Fullana Noell, Judit
|
|
|
26 juny 1995 |
La investigació sobre l’èxit i el fracàs escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la prà ctica educatives |
Fullana Noell, Judit
|
|
|
|
La investigació sobre l’èxit i el fracàs escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la prà ctica educatives |
Fullana Noell, Judit
|
|
|
setembre 2012 |
Itinerarios escolares y programas de segunda oportunidad: los Programas de Cualificación Profesional Inicial en la ciudad de Valencia |
Abiétar López, MÃriam
|
|
|
|
Itinerarios escolares y programas de segunda oportunidad: los Programas de Cualificación Profesional Inicial en la ciudad de Valencia |
Abiétar López, MÃriam
|
|
|
|
Itinerarios escolares y programas de segunda oportunidad: los Programas de Cualificación Profesional Inicial en la ciudad de Valencia |
Abiétar López, MÃriam
|
|
|
setembre 2014 |
Itineraris formatius de joves en situació de risc social que participen en programes de suport acadèmic |
Bellostes Jaime, Laia
|
|
|
|
Itineraris formatius de joves en situació de risc social que participen en programes de suport acadèmic |
Bellostes Jaime, Laia
|
|
|
1 juliol 2021 |
IUR, innovació pedagògica per a la transformació social a través de l’agència juvenil |
López MarÃn, Edi
; Villodre Armengol, NarcÃs
|
|
|
1 juliol 2023 |
Jóvenes bajo la tutela del Estado y vida independiente: percepciones de las juventudes sobre los procesos de acompañamiento, desde una perspectiva emancipatoria |
Vallejos Cox, Macarena
|
|
|
|
Jóvenes y TIC: usos y efectos en el entorno educativo y de ocio: estudio de caso en el INS Palamós |
Maestresalas Echeverria, Amaya
|
